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第196节（第2页）

培训员让他们?一个个过来体验，顺带和他们?聊天：“你们?是同学一起过来旅游的？”

班级毕业组织旅游倒也正常。

邵令梧：“来旅游顺带来上课。”

楚萧：“来上课顺便到处走走。”

楚听乌：“来玩帆船的。”

在她前面回?答的两个人：“？”

不要?这么坦荡啊。

培训员笑得露出一口白牙：“那来玩帆船的先上来，站稳了?。”

楚听乌跳到船上，和他们?在外面看到的那种稍大?的船不一样，那些船上都有五六个人，分别负责掌管船舵和升降船帆。

而这次培训员带楚听乌体验的是单人帆船。

培训员：“帆船好玩就?好玩在，它不是靠其他动力，不需要?加油充电，它是靠风航行的……新手不建议直接出海，因为你们?并不知?道怎么控制风，或者说，怎么利用风来改变航向。”

训练区也有自然风，而且上方会提示自然风的方向，此时他们?虽然在船上，但船并未向外行驶，还挂靠在岸边——培训员让楚听乌体验一下晃动感。

楚听乌的手按在绳索上，感受着自己?身下的摇晃——

培训员注意?到她的眼神有些木，眉头微微蹙着，像是晕船的症状，但并不严重。

楚听乌的确感受到了?“眩晕”。

并不是船只晃动本身带来的，而是下方的海水……虽然总说海平面，但海往往不是平静的，海边的震动感隔着船体传到楚听乌脚边，让她整个人产生一种焦躁的不安。

绳索当然也在震，她感觉自己?的五感在被打乱重组，就?像是晕车晕机，所以楚听乌下一秒就?把目光转向远处。

当凝视不会剧烈晃动的远景时，这种眩晕感可能自然消退。

她知?道——

系统：“幼崽，你感觉太敏锐了?啦。”

敏锐的五感在平时是优势，但抵达新的地点时，就?容易让她“炸毛”。楚听乌平时意?识不到，已经达到了?一种平衡，但其实?她就?像猫一样，到了?陌生的地方陌生的环境，那些气味和感触都会加倍地影响她的本能，就?像地震时她比其他人更难以恢复常态一样。

她看到了?海鸥与浮标。

海面上的浮标随着海浪不停地晃动，海鸥落在浮标上，自身也随之摇晃，但抬起一只脚也能稳稳站立，左右转动脑袋，又突然振翅飞起。

楚听乌松开手。

培训员：“咦，好点了?吗？”

他刚刚还想着让楚听乌坐下试试，站着晃动幅度的确更大?。

但此时，小姑娘仅用双脚站在船上，居然站得莫名稳当。

系统看了?眼后台，发现?幼崽的[完美掌控lv1]又往前窜了?一小格的经验值。

然后她坐下了?。

培训员开始教?楚听乌怎么控帆和推舵。

单人的船只更小，很?多?操作都很?简略，使用者一人就?要?完成?推舵和控帆的工作，但有些东西还得需要?经验和训练……很?多?人即使练了?有段时间，还是不知?道什么时候才是最好的风向。

邵令梧蹲在岸边一起蹭听，楚萧双手插兜，默默地转头观察训练区的其他人练习。

嗯，还有六七岁的小孩子在船上。

身后就?有个小孩跑过去——是桑城本地人，来参加寒假帆船培训班的。