不过这之间需要一定的过渡期,所以,祝骏从省教育厅厅长升职教育司副司长,师友逸则是补了祝骏升职後的缺。
两个人一起往上挪了一个大等级,可以说是跨级别升职了。
但却没有人觉得不服。
毕竟,以二人的资历和政绩,哪怕是早几年升职都是可以的。
也就是考虑到和星空学院合作的稳定性,他们才没有到了标准线就升迁,反而是被压了许久。
就连这次的调职结果,也是显而易见的,还在为与星空学院的良好关系打基础。
因为在师友逸升职省教育厅厅长之後,小耿接手了桐山市教育局局长一职。
这一条线上,依旧是阮星回熟悉的那几个人。
对於这一点,阮星回在发现两人的异常调动情况之後有有所预料了,等到真正到来的那一天,阮星回一点都不觉得意外。
孔中祥这些年来也给阮星回他们提供了不少的方便,即便双方是合作共赢的关系,但这位为了教育事业劳累一生的老人,依旧值得尊敬。
不仅仅是教育事业,星空大学初创的时候,那些东一榔头西一棒槌的研究成果,也都是孔中祥在帮着联系相关人员,牵线搭桥促成合作。
如果没有孔中祥的存在,星空大学绝对不会这麽快就在国际上闯出名声,至少,不会这麽顺利。
至於因此而和官方深度绑定这件事,阮星回倒是不怎麽介意。
如果不是最开始的时候系统说了它无法上交,也因为不可抗力不能拐着弯地上交,阮星回的第一想法还真的就是这条路。
要不然,也不会有後来各种曲折的合作途径出现了。
不过好在,系统倒是并没有限制这一点,合作还是可以达成的,这样一来,就给了阮星回可操作空间。
但无论如何,师友逸丶祝骏丶孔中祥三人在这中间所发挥出来的作用依旧是巨大的。
如果没有他们和各种机缘巧合,阮星回想要通过系统治好阮母的病,只怕还要再等好几年。
於是,孔中祥退休那一年,阮星回还特意给他们三人送上了一份礼物。
那是一套全息模式下线上课堂的装备。
学生们可以通过全息装备进入课堂,即便是在家里也能像是在教室中一样听课。
这个研究成果其实并不算大,只是在全息技术的基础上开发出了一个新的程序分支而已。
但是对於教育方面却依旧有着不小的作用。
或许一时之间并不会让太多人用到这个功能,但它的存在所代表的意义,却值得他们整个教育领域进行深思。<="<hr>
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